人性教育的缺失

东划东

孙犁的《芦花荡》一直收编初中语文教材很久了，包括最近国家教材试验教材，仍然收录此文。

就现实文明进步而言，我以为这篇文章作为初中课文很值得商榷。

“眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。

他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。”

即便是与敌人作斗争，这样血腥的场面，很难想象一个小女孩看到的不是恐惧，而是“英雄行为”，这种渲染战争仇恨的文章，对未成年人健康的心智成长，真的合适么？

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999rose

楼主的观点我也赞成，对于初中生来说，这些确定是太血腥了。应该放到高中教材上去。

charely

难道看岳飞的“笑谈渴饮匈奴血，壮志饥餐胡虏肉”之类，就很文明了？我们的孩子应该学得更勇敢些，而不是上生物课的时候杀条小鲫鱼都不敢下手！！

new_user

最初由 charely 发布
[B]难道看岳飞的“笑谈渴饮匈奴血，壮志饥餐胡虏肉”之类，就很文明了？我们的孩子应该学得更勇敢些，而不是上生物课的时候杀条小鲫鱼都不敢下手！！ [/B]

说的好！

马铃薯

标题不错，内容么，有待商讨

孔雀河

上学时候没注意，应该不要。

zlwenny

不过，如果是rb的话，可以从小培养！
千万不要忘记这个时刻虎视你的敌人！

pallet

不要过于高估教材对于孩子的作用，我教过书，我知道那些孩子，一篇课文对他们的影响远远比不上一个歌星一首流行歌曲。现在的孩子，大多是把读书当成任务来完成的。他们的目的明确，考大学，找工作，挣钱，汽车洋房。
真的是这样，现在这一批孩子和我们那时候已经有太多的不同，他们是另外一代人了。
与其执着于教材的挑选，不如大力提高教师队伍的素质。 就我短暂的教师生涯来看，有很多的教师是没有资格塑造灵魂的。

无酒

教育更要强悍些

whiteshark

转贴：
我有个同事的姐姐早年嫁给了日本人,现住在广岛,孩子在日本的学校读小学.
有一天,小孩参加完学校的爱国活动回到家中,突然狠狠对母亲讲:我恨死中国人了,我要把他们全杀死!母亲大惊,忙问怎么回事.小孩讲,中国人很坏,杀了那么多日本人!母亲告诉他中国人没错,是日本人跑到中国去杀中国人的.小孩辨说:我们一粒子弹只能杀死他们一个人,但他们一颗原子弹要杀死我们几万人!母亲纠正说,原子弹不是中国人投的,而是美国人干的.小孩反驳道:那我还是恨中国人,他们很坏,都应该死!母亲赶忙说:你不应该这
么说,你妈妈是中国人,你的身上流着一半的中国血!大家猜猜这个八岁的孩子怎么回答? 他说:那我晚上睡觉时不要再挂蚊帐,我要让蚊子把我身上的中国血全喝光!
孩子的母亲后来对自己的妹妹讲,现在她都不敢给自己的孩子讲中国,因为她不知道从自己的孩子口中还会讲出什么话!她常常对未来怀有某种莫名的恐惧.
这是真人真事,这种情节无法编造.之所以写下来就是希望善良的中国人知道,这个曾经给我们带来过灾难的邻邦现在是如何教育他们的后代的.我真诚地希望我们的人民应该怎样审视这个邻居,应该怎样发展自己,强大自己,以免那曾经的苦难再次来过!